2026年7月15日（水）｜ML0072｜本日の授業

【　授業　】
【　宿題　】
【　家庭学習　】
【　保護者メモ　】

【　授業　】

生活・・・生活科カード他、１学期中に作成したプリント等を返却してもらう
体育・・・プール
算数・・・ながさくらべ／たかさくらべ
図工・・・ちぎり絵（いろんな色の画用紙をちぎって好きな物を型取りする）
明日が終業式のため、大掃除がありました。

【　宿題　】

国語・・・音読（ぞう／谷川俊太郎）
　　　　　２回音読をし、親が聞き、音読カードに◎を付ける。
　　　　　こくごプリント（ひらがなを見てカタカナに変換する／外来語や外国名等）
算数・・・ひき算カード（ぴんく）の式を言って答える。
　　　　　さんすうプリント（たし算ひき算の文章題）

【　家庭学習　】

学習時間：15分
・できる!!がふえる↑ドリル国語文章読解小学1年　39
・実用数学技能検定文章題入門帳算数検定11級 4ページ分

【　保護者メモ　】

　お道具箱と１学期にやったプリント類を全て持ち帰ってきました。毎日ブログの上部に書いてある”今日の授業”については、息子の返答が唯一の情報源ですので、「今日も国語は”おおきなかぶ”やったん？」「うん」だけの返事しかもらえなかった場合は、その通りに書いていました。ただ今日帰ってきたプリントを見ると、”ひとりぼっちのライオン”と言うお話をライオンの気持ちを書きつつ、最初から最後まで読んでいたり、生活の授業でも”あさがおの観察”とは聞いていましたが、週に１回は絵日記を書いて、芽が出始めたころ。葉っぱが大きくなっていること等をきちんと記録していました。
　１学期の授業を終えて思ったのは、『想像以上に文字を書いている。』ことが分かりました。算数に関しても（今日もプリント宿題として出ていましたが）文章題を相当数こなしています。３月に行われた小学校の説明会では”最低でも自分の名前は読めて書けるように”とのことでしたが、少なくてもひらがな５０音に関しては入学前までに読み書き出来ている方が安心材料になると感じました。
　明日は終業式。ですが、給食ありなのが助かります。教科書・ノートは持ってこなくてもよいとの指示はありました。ただタブレットのことの連絡はなかったので、夏休みの宿題がタブレットからも出ることは間違いないでしょう。そのあたりの説明が終業式が終わって、給食の時間までにありそうです。
　プリント宿題も持って帰ってくるはずです。どのくらいの量になるのか、明日から夏休み終了までの日にちを逆算して宿題スケジュールを作ることになるでしょう。