2026年6月11日（木）｜ML0048｜本日の授業

【　授業　】

国語・・・どうやってみをまもるのかな（東京書籍の教科書より）
◆　すかんくの部分を中心に読む。
カタカナ（サ行）／ちいさな”やゆよつ”を含む言葉
算数・・・引き算（文章題）
道徳・・・どうしてかな（日本文教出版）
国語・・・同上
音楽・・・児童集会（全学年体育館に集まり、縦割り保育でチームを作る。体育館舞台の幕の間を何が通ったかチームで相談して答えを導くゲームを行う。）
※　歯科検診が午前中に行われました。

【　宿題　】

国語・・・音読（教科書の指定のページ／小さな”やゆよつ”がある文字と文章）
　　　　　２回音読をし、親が聞き、音読カードに◎を付ける。
　　　　　こくごプリント（カタカナのサ行の言葉）
算数・・・新学社の新くりかえしけいさんドリル【1年1学期版】28
　　　　　ひき算カード（黄色）の式を言って答える。

【　家庭学習　】

学習時間：15分
できる!!がふえる↑ドリル 国語 文章読解 小学1年　１，２

【　保護者メモ　】

チャレンジ１ねんせいの６月分が終了したので、今日から新しい国語ワークに入ります。

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毎日２単元ずつ、全部で42単元あるので、21日かけてまず１周。間違えた問題がある時は、その分だけ抜き出して２週目を行う予定です。