2026年5月21日(木)|ML0034|本日の授業

学習記録
スポンサーリンク

【 授業 】

国語・・・さかなやのおっちゃんの音読
     「は」を使って文章を作る(りんごは赤い 英語で言うところの第2文型・SVC) 
算数・・・たし算文章題
道徳・・・学年担任からのお話(クラス、学年の子やお兄さん、お姉さんと仲良く学校生活を楽しむ)
国語・・・「を」を使って文章を作る(ほしをみる 英語で言うところの第3文型:SVO)
音楽・・・校歌、チポリーノの冒険の合唱

【 宿題 】

国語・・・ひらがなおけいこちょう( あ~ん までのひらがな1回ずつ書く。自分の名前を書く)
国語・・・『さかなやの おっちゃん』
     子が2回音読をし、親が聞き、音読カードに◎を付ける。
     『トトロのうた』は5回音読
算数・・・さんすうプリント(いくつといくつ 10までの数)

【 家庭学習 】

学習時間:20分
改訂版 はじめての論理国語 小1レベル 10章2途中(心情理解)3週目

【 保護者メモ 】

 昨日、今日と取り組んでいる国語ワークの論点が一番苦手としているところです。どうして〇〇になったか。その理由を書きなさい → 〇〇だから。とか、主人公の〇〇の時の様子を文章から抜き出して書きなさい。と言った問いにはカンで答えようとしている節があります。小1レベルの後半なのでスムーズに解けるレベルでなくても大丈夫なのですが、プラスアルファで取り組んでいるワークなので、解けなくて(親も子も)イライラすることがないように、その点だけ気を付けてます。

タイトルとURLをコピーしました