2026年5月19日（火）｜ML0032｜本日の授業

【　授業　】
【　宿題　】
【　家庭学習　】
【　保護者メモ　】

【　授業　】

国語・・・ひらがな「ぬ」「ち」を書く／『とん　こと　とん』の音読／〇〇がどうする。等の主語・述語の関係を書く（英語で言うところの第1文型（SV））。
算数・・・”＋”記号を使ってのたし算（答えは５以下まで。２＋３＝５、２＋２＝４等）
図書・・・息子は「水族館のサバイバル」を読んでいたそう。
体育・・・（運動会の練習を兼ねて）かけっこ
音楽・・・「校歌」・「つくしがでたよ」の合唱

【　宿題　】

国語・・・ひらがな「ぬ」「ち」のプリント
国語・・・音読『とん　こと　とん』
　　　　　子が２回音読をし、親が聞き、音読カードに◎を付ける。
　　　　　『トトロのうた』は5回音読
算数・・・新学社の新くりかえしけいさんドリル【1年1学期版】１９

【　家庭学習　】

学習時間：15分
改訂版　はじめての論理国語　小１レベル　9章（5W1H）、10章（心情理解）３週目

【　保護者メモ　】

　今週から本格的に５時限授業になっています。図書の時間については、自分の好きな本なので、図書室にあれば漫画でも良いみたいで、息子は家にも何冊かある「サバイバルシリーズ」を読んでいるみたいです。
　あと10日に迫っている運動会ですが、練習らしい練習は何もしていません。あれだけ幼稚園の時に時間を割きまくっていた鼓笛隊やダンスの見世物、リレーのバトン受け渡し練習もなく、あっさりと運動会本番を迎えそうな雰囲気です。
　今晩は昨日の反省を踏まえ、まずはワークを行い、寝るまでの時間はパズルゲームをしました。以前、移動先に持っていって遊べるからと言う理由で購入しました。特にピラミッド風に立体的に積んでいくのに私と息子２人してハマっています。