【 授業 】
国語・・・ひらがな「き」「ゆ」／音読
算数・・・『１０』の数の分解（１と９、２と８等）
生活・・・あさがお観察の事前準備（あさがおの種を見て色鉛筆で描写する）
【 宿題 】
国語・・・ひらがな「き」「ゆ」のプリント
国語・・・あいうえおのうた
子が２回音読をし、親が聞き、音読カードに◎を付ける。
算数・・・新学社の新くりかえしけいさんドリル【1年1学期版】１３
【 家庭学習 】
４月２５日（土）
学習時間：20分
チャレンジ１ねんせい５がつごう／こくご６，７，８ さんすう６，７，８
４月２６日（日）
学習時間：15分
チャレンジ１ねんせい５がつごう／こくご９，１０ さんすう９，１０
こくご９，１０は「東京書籍」に掲載されている『とん こと とん』からの問題です。
本日（４月２７日）
学習時間：20分
チャレンジ１ねんせい５がつごう／こくご１１，１２ さんすう１１，１２
こくご１１，１２は「東京書籍」に掲載されている『さとうとしお』からの問題です。
【 保護者メモ 】
先週（24日）の授業参観は５限目で、学校からのお便りでは、その日から５限目スタートとなっていましたが、今日から家庭訪問日（家庭確認日）が始まり、それが５月１日（金）まで続くのと、息子に聞くと、今日も４限目の途中から給食時間になっているそうなので、実質４月のうちは３時限の授業＋給食と言うスケジュールで進みそうです（先週までは配膳に関して、すべて６年生が担当していたようですが、今週から、給食の重たい食材は６年生が運び、パン等の軽いものは１年生が当番制で運ぶように変わったそうです）。
ゴールデンウイークが終わると、５月のイベントとしてまず、スポーツテストと遠足があり、各種検診を終えてから運動会があります（新校舎建築の都合で今年と来年の運動会は５月開催とのこと）。しっかりとした５時限授業になるのは運動会終了後の６月からになりそうです。
